邱迟闻言，看了一眼柱子。
柱子回道：“这就去拿。”
便走出门去取笔墨四宝了。
于是白宫便接着道：“古往今来，我们教人识字的方法便是，老师怎么念，孩子便跟着念，日复一日的读书念字，待常用字读了个遍，记了个遍之时，已是过了七八年之久，而后遇着生字，还会不认识，不知其意。”
“我华夏之民何其之多？土域何其之大？各地方言何其之杂？那交流将何其之难？”
“故，我提出拼音法来同字音，便于教学；又主张编写字典来同字意，便于交流。”
“拼音之法，是将字音拆解之法。”
话音刚落，柱子便端着笔墨走了进来。又搬上一张书桌放在厅中，将东西放了上去。
白宫便大步走向前去，抓起笔便画了起来。不多时，三张纸便画满了各种符号。
邱迟耐不住性子，与林西铭走上前去一看。
三张纸上分别是，声母表、韵母表，整体认读音节。
白宫自己也看着这三张大差不差的字母表，呼，还好没忘记，多亏了大学时候为了兼职又重新学了一遍。
“这、、、这是何种文字？”
“这不是文字。”白宫哈哈一笑，摊开三张字母表，
指着道：“这，便是拼音。”
说着就拿起了一张新纸，写下了林西铭三个字，又在这三个字的下方一一注音，in_xi_ing。
“夫子，看，这便是注音。”
说着，先是从字母表上找到对应的声母韵母，又将阴平、阳平、上声、去声四声调告知邱迟。
接着，便开始拼读林西铭三个字。
邱迟看着白宫一个音一个音的拼读，不学术之辈只会觉得如此场面，滑稽可笑，但有学之士已然看出了奥妙所在。
更何况他邱迟，一生教人数，早已桃李天下，深知稚童识字认字之难。
看着这薄薄三页纸，邱迟久久移不开目光，嘴唇微微颤抖。
“白宫，此法若得行，你必将流芳千古！”
白宫吓了一跳，这老头突然这么激动的样子还真有点吓人，却也明白了邱迟已经完全看到了拼音的作用。
于是行了一礼道：
“夫子言重了，此法于我在师门中与众老师合力所想，还不待完善，师门一干人等便遭灾作了古，奈何我才疏学浅，实在法以一己之力将它完善下去。”
听到此话，邱迟眼神炯炯，盯着三张字母表沉思好一会，又回过头。
突兀的拉着白宫问道：“此法要如何完善？”
白宫想了想，心道这拼音系统化其实已经完善，只是这大周的官话不像普通话，反倒像前世西南官话的口音，因此要魔改的话肯定需要大量的资料和各地的学者总结。
于是实话实说道：“这法子大体上架构在师门中已经大致完善，只是需要诸多大儒相互印证修改一些不当之处，非短时间可成，需大学识者众多及大量书籍。”
听到此处，邱迟已经是激动不已。
需要大量有学识的人和书籍，这些我都有啊！
但是还不待他说话，邱迟继续说道：
“另外，我刚说到编写字典之事，也需众多大学识者与大量典籍资料，这字典，便是将我所有华夏之文字，按照拼音声母以及偏旁部首之顺序，一一分类，一字一字，将其注音、释义，如此一来，只需学会拼音，往后学子遇见不认识的字，只需翻开字典，便能查到其该如何读、又做何解。”
顿了一顿，讲的太多，口渴了。白宫走过去，端起茶杯，一口饮尽。
这才长舒一口气，又接着讲：
“届时，我华夏大地，学拼音者，再不识之字！”
邱迟已是激动地身躯颤动，他一生教书育人，到年老却撞到如此造化，实难静心呐。
好一会才缓过来，又瞧了瞧字母表。
这才一脸严肃的走到白宫身前，鞠躬行了一礼，
白宫大惊失色，赶忙扶住邱迟。
邱迟摆摆手，道：