还没等桑篱开口问顾让要不要喝可乐，补课老师就已经来了。
老师简单地介绍说她姓柳，教数学的，桑篱和顾让可以叫她柳老师，然后就给她们俩发了数学卷子，进行摸底。
桑篱拿着卷子，心里略显慌张，虽然她最近每晚都有在看书，把初中的知识都过了一遍，也做了一些基础题，可她不确定自己能考多少分。
如果是顾让的话，基于桑篱曾经对他的了解，毫无疑问地猜他能拿满分。
至于她自己，她的最低期望就是……至少能及格吧，不至于太丢脸。
要是顾让看到她的成绩，会不会后悔跟她在一起补课？
虽然她一开始知道和顾让在一起补课会觉得很尴尬，但那也是因为之前那通电话，而不是反感和顾让一起补课。
能和学霸一起上课是多大的幸运呀！
但现在，两人放在一起明显就是学霸和学鸡差别……
想到这儿，桑篱默默叹了口气，收起自己的胡思乱想，开始安心做卷子。
这套卷子对顾让来说很简单，差不多一个半小时，顾让就写完递给老师批改了，然后后背往座椅上一靠，仿佛不经意地看着桑篱做题。
桑篱做题的速度也不算很慢，就是正常考试的做题速度，一直写写算算，看起来胸有成竹，很是认真。
但顾让没想到的是，桑篱最后考下来只有115分，也就是比及格好一些，算不上多好的成绩。
而一旁的桑篱，对自己这个成绩倒是挺满意，这可是三年的知识，几天的学习成果啊！知足了！
虽然压根比不上顾让的满分。
柳老师拿到试卷结果的时候还挺纳闷，秦老师这是什么谜之操作？把两个水平完全不同的学生放在一起补课，她到时候要侧重谁讲课？
侧重桑篱，就是浪费顾让的时间，侧重顾让，桑篱对于难题基本学不懂多少，真的太难为她了。
顾让的卷子，她看一眼就知道这孩子学习肯定很好，是个学霸，可桑篱，她就不确定了，之前秦老师和她说桑篱中考是打算考七中的，这水平确定不是在开玩笑？
柳老师本着对秦老师的信任，问了下桑篱平时的成绩，得知她平时数学在135分左右，便问她才中考完几天怎么就退步这么多？
桑篱特别不好意思地说，她属于临时抱佛脚比较厉害，考完就丢的那种学生，所以才会这样，还说她的成绩肯定能上七中。
柳老师听完扶额，让他们自己看卷子交流交流，她出去找秦老师聊聊。
秦老师听完两个孩子的摸底情况后，让她放心，说顾让学习本身就很好，还学得比较超前，让他跟桑篱一起补课就是为了假期给他找点事儿，巩固下基础知识，阻止他一直往后学，柳老师可以侧重桑篱的水平去教，还说桑篱其实挺聪明的，学习应该不会差到哪儿去。
柳老师了然后，又和秦老师沟通了下教学安排。
这时的桑篱还不知道，她即将收获一枚严格抓她基础的魔鬼老师。
而书房那边，桑篱看柳老师走后，非常狗腿地向顾让表达了她的称赞，说顾让成绩还是跟小时候一样好，还问他要不要喝可乐。